‏إظهار الرسائل ذات التسميات الكرك. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات الكرك. إظهار كافة الرسائل

2011/07/11

لجنة نقابة المعلمين في الكرك تشدد على مقررات مؤتمر الشوبك وتطالب النواب بدعم مطالب "الوطنية"


بسم الله الرحمن الرحيم

بيان صادر عن اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين / محافظة الكرك



إن اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين / محافظة الكرك تعلن عن موقفها الثابت والمبدئي تجاه جميع حقوق المعلمين وعلى رأسها حقهم في نقابة حره قوية همها رفعة الوطن وبنائه، ولذلك تود اللجنة أن تبين ما يلي:-



1- نثمن ونبارك المؤتمر  المنعقد في وادي موسى بتاريخ 8/7/2011 والذي أثمر عن إنجاز وطني توافقت عليه أغلبية اللجان حيث اعتمد مبدأ الثابت والنسبي وتعامل مع المحافظات كوحدة انتخابية واحدة تراعي فيها حق المديريات بالتمثيل.

2- إننا نؤكد على أن قرارات اللجنة الوطنية ملزمة لجميع الأعضاء سواء كانت هذه القرارات توافقا أو تصويتا وعليه فأن أي معارضة لقراراتها مستهجنة ومردودة مطالبين في نفس الوقت اللجنة الوطنية باتخاذ الموقف الحازم تجاه كل من يخرج عن قراراتها.

3- نطالب مجلس النواب الموقر بدعم موقف اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين تجاه قانون النقابة والمحال إليهم  حيث أننا ننتظر من المجلس الكريم أن يسجل في هذا التاريخ المفصلي من عمر الوطن موقفا ينتصر للحق ويعيد للعلم والمعلم مكانته.

4- إن اللجنة تعاهد جميع المعلمين على امتداد رقعة الوطن وتؤكد لهم بأنها لن تقف مكتوفة الأيدي إزاء أي تهميش أو هضم لأي حق من حقوقهم وبأنها لن تساوم على أي مطلب من مطالبهم وفي طليعتها المشاركة الفاعلة والحقيقية في رسم سياسة التعليم  والاستقلال المالي والإداري وإلزامية العضوية وحق المطالبة برفع الأجور والإشراف القضائي.



أيها السادة على امتداد رقعة الوطن هذه النقابة ولدت لتحيا لا لتموت وخاسر من يظن غير ذلك

عاش الأردن حرا أبيا عزيزا مهاب الجانب



اللجنة الإعلامية محافظة الكرك

                                                                                                بتاريخ 10/7/2011

2011/06/23

تصريح من لجنة الكرك

بعد الاطلاع على القانون المقترح من قبل الحكومة على الدورة الاستثانية لمجلس النواب نود أن أؤكد ما يلي :



1-    رفض أي هيكلة ما لم تكن بالتوافق بين المعلمين .

2- رفض أي تقسيم على أساس المديريات كونه يودي إلى تفتيت المواقف ويعدو بنا إلى قانون الانتخاب وما افرزه من إشكاليات .

3-  مشاركة النقابة في رسم السياسات العامة لوزارة التربية والتعليم كشريك وأهمية مساهمتها في وضع المناهج .

4- حق المطالبة في رفع الأجور

5-حرية حق التعبير كبقية النقابات الأخرى . 


الناطق الإعلامي عن لجنة نقابة المعلمين في محافظة الكرك معاذ ياسين البطوش

2011/03/21

مديرة مدرسة بالكرك تقول ''طز بالتربية'' .

image
 أخبار البلد- علم ان مديرة مدرسة في محافظة الكرك طردت عدداً من معلمي اللجنة الوطنية لإعادة إحياء النقابة اليوم الاثنين؛ عقب توجههم إلى موقع المدرسة ومطالبتهم إياها بعدم قمع حريات المعلمات، مرددة على مسامعهم "طز في التربية" -بحسب شهود عيان-.
وقال عضو اللجنة الوطنية لإعادة إحياء النقابة أحمد الصعوب لـ"السبيل": "إنه توجه برفقة عدد من المعلمين إلى مديرة المدرسة؛ لإقناعها بالسماح للمعلمات بالإضراب، على اعتبار أن مشاركتهن حق كفله الدستور الأردني للمعلمين للتعبير عن آرائهن".
وكان أعضاء اللجنة قد تلقوا شكاوى تفيد بأن المديرة تمنع المعلمات من المشاركة في الإضراب، وتعمل على قمع حرياتهم؛ ما دفعهم إلى التوجه للمدرسة -وفق الصعوب-.
وأوضحت مصادر مطلعة في تلك المدرسة أن المديرة اتهمت المعلمات بدعوتهن المعلمين للعمل على إقناعها، غير أن المدرسات أكدن عدم تنسيقهن المسبق مع معلمي اللجنة على الإطلاق.
وتوعدت المديرة بإنزال العقوبة بحق أي معلمة تشارك في الإضراب -بحسب الصعوب-.
وتوجه المعلمون إلى مديرية التربية لتقديم شكوى في المديرة؛ لتفظها بكلمات غير لائقة بحقهم، إضافة إلى طردهم من المدرسة لاتخاذ الإجراء المناسب في حقها.
وقال الصعوب: "إن لم تتخذ المديرية الإجراء المناسب في حقها، وتنقلها على الأقل من مدرستها فسنقاضيها؛ لرد الاعتبار لكل من معلمي اللجنة الوطنية والمعلمات".
إلى ذلك أكدت مديرة المدرسة سميحة الصرايرة لـ"السبيل" أنها طردت المعلمين من مدرستها، لاتهامها بمنع المعلمات المشاركة في الإضراب.
ونفت الصرايرة توعدها المعلمات، ومنعهن المشاركة في الإضراب قائلة: "اللي ودها تشارك في الاعتصام الله معاها تروح"، مشيرة إلى أن المعلمات سيذهبن لمنازلهن وقت الإضراب "للطبخ" و"الغسيل" -على حد تعبيرها-.
كما أنها نفت تلفظها بعبارة "طز بالتربية"، مؤكدة أنها ليست مع إيجاد نقابة للمعلمين، في حين أكد المعلمون أن المديرة قالت ذلك بوجود عدد كبير من شهود عيان.

2011/02/14

المرحوم المعلم محمد صالح الطروانة بانتظار لبس (عقاله) مرة أخرى بقدوم النقابة

كل الأردن- خاص: نعت اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين في الكرك المعلم والناشط محمد صالح حسين الطراونة والذي وافته المنية يوم أمس. والمعلم الطروانة من أوائل من تحركوا للمطالبة بنقابة للمعلمين، وكان من أبرز المحركين للاعتصامات في شهر آذار الماضي. وهو أحد المعلمين الذين أحيلوا على الاستيداع من قبل الحكومة السابقة عقوبة لهم على نشاطهم، وعاد مع بقية زملائه في وقت لاحق.
 
وقال الأستاذ معاذ ياسين البطوش ، الناطق باسم لجنة الكرك، قال لـ"كل الأردن" أن الأستاذ محمد الطراونة أقسم أثناء تلك الاعتصامات ألا يلبس (عقاله) وكوفيته مرة أخرى إلا بعد الحصول على النقابة. وقال البطوش أن من حق الأستاذ محمد الطراونة علينا أن نستمر في النضال لأجل تحقيق حلم النقابة، وأن نتوجه عند تحقيق ذلك الحلم إلى قبره، وأن نضع عليه العقال.
 
كما أصدرت اللجنة تصريحاً نعت فيه الأستاذ الطراونة، وتالياً نصه:
نعي مرب فاضل  
تنعي اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين فرع الكرك الزميل :
محمد صالح الطراونه
 المدرس في مدرسة خالد بن الوليد الثانوية والذي انتقل إلى رحمة الله تعالى صباح يوم الأحد 13/2/2011، والزميل – رحمه الله – من نشطاء المعلمين في حراكهم لتحقيق النقابة ومن الذين تم إحالتهم على الاستيداع بقرار مجلس الوزراء السابقة.
 
للفقيد الرحمة ولأهله ولذويه حسن العزاء
وانأ لله وأنا إليه راجعون

2010/10/11

زيارة جلالة الملك المعظم عبدالله الثاني حفظة الله إلى الكرك وماذا دار بين مصطفى الرواشدة وجلالته

تصريح صحفي صادر عن اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين في الكرك

أكد الناطق الرسمي باسم لجنة نقابة المعلمين _ الكرك الأستاذ معاذ البطوش بأنه وبعد اللقاء الذي تم بين جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين المعظم مع حشد من أهالي محافظة الكرك وعلى هامش زيارة جلالته للمحافظة يوم الخميس الماضي الموافق 7102010جرى حديث بين جلالة الملك المفدى ورئيس لجنة نقابة المعلمين الأستاذ مصطفى الرواشدة حيث طرح رئيس اللجنة أمام جلالته تحقيق مطالب المعلمين واعتبار أن حراك المعلمين كان هدفه الأول والأخير هو الحفاظ على مكتسبات الوطن ومصالحه العليا وأن المعلم صاحب رسالة سامية وأن جميع المعلمين يتطلعون إلى مكارم جلالة القائد بتحقيقها وقد كان رد جلالة الملك وكما عهدناه دائما داعما وناصرا لمطالب المعلمين حيث قال : "بأنه وجلالة الملكة داعمين للمعلمين ومطالبهم وأن على المعلمين التحلي بالصبر لتحقيق هذه المطالب ".

وعليه فان اللجنة في محافظة الكرك تثمن عاليا مواقف جلالته التي ما بخل فيها على المعلمين حيث انهم انتظروا طويلا ومازالوا يتمنون الكثير .
وقد اثنت اللجنة على مواقف عطوفة محافظ الكرك علي الشرعة الذي كان له الدور الكبير في دعم ومؤازرة المعلمين وإيصالها بصورة واضحة وجلية ولا لبس فيها لكافة المسؤولين وعلى مختلف الأصعدة وقد ضمن عطوفته كلمته أمام جلالته مجموعة من مطالب المعلمين المشروعة في المحافظة . كيف لا ؟ وعطوفته ممثلا لجلالة الملك ويستمد مواقفه من عزيمة وتوجيهات جلالة المعلم الأول .
وان اللجنة تتمنى على بقية المسؤولين في الحكومة أن تقتدي بجلالة الملك في التعامل مع حراك المعلين والذي يصب في مصلحة الوطن والمواطن .

2010/07/18

"نحن الأصلاء لا البدلاء"...معلمو الكرك يهددون بمقاطعة شاملة للانتخابات، ويجددون رفض خصخصة التعليم






كل الأردن- نظم معلمو الكرك مساء الأحد لقاءاً حاشداً ضم المئات منهم في نادي المعلمين في الثنية، حيث شهد اللقاء التباحث في آلية التعامل مع الإجراءات الحكومية الأخيرة والإحالات على الاستيداع والتقاعد. 
أبرز معالم اللقاء كانت ترك اتخاذ قرارات الرد على الإجراءات الحكومية الأخيرة لاجتماع لجنة الـ(42)، وذلك حتى لا تبقى ردود الفعل محصورة بحدود الكرك. وقال رئيس اللجنة الوطنية الأستاذ مصطفى الرواشدة لـ"كل الأردن" أن من بين تلك الإجراءات التي ستتدارسها اللجنة الوطنية هذا الأسبوع مقاطعة الانتخابات ترشيحاً وتصويتاً ومشاركة في الإجراءات. إضافة إلى التفكير في اللجوء إلى خيارات الاعتصامات أمام رئاسة الوزراء ووزارة التربية.
ومعروف أن الحكومة تعتمد بشكل رئيسي على معلمي وموظفي وزارة التربية في لجان الاقتراع والفرز في العمليات الانتخابية المختلفة.
وقد صدر عن المجتمعين بيان بعيد المطالبة برجوع الحكومة عن قراراتها الأخيرة، حيث لوحظ أن البيان لم يتخذ لهجة قاسية، وذلك على ما يبدو لترك المجال لها قبل اللجوء للتصعيد في اجتماع اللجنة الموسع هذا الأسبوع.
وأعاد البيان التأكيد على التمسك بمطلب النقابة، وعلى رفض خصخصة التعليم، وهي النقطة التي يبدو انها كانت الأكثر إثارة لحفيظة الحكومة (انقر هنا لقراءة مشروع قانون حكومي يؤدي إلى خصخصة التعليم)
وتالياً نص البيان:
بيان صادر عن اللجنة الوطنية لإحياء نقابة المعلمين في الكرك والفعاليات الشعبية المؤازرة 
باسم الأسرة التعليمية والأهالي في محافظة الكرك والتي تلقت خبر مكرمة جلالة الملك لأبناء المعلمين نرفع أسمى آيات الشكر والعرفان مقرونة بخالص الدعاء لأبي الحسين بطول العمر وهدأة البال لما لهذه المكرمة الملكية من وقع خاص على نفوس المعلمين.
إلا أن فرحتنا لم تكتمل بسبب قرار الحكومة التعسفي والكيدي والمخالف للدستور والقوانين والأنظمة المعمول بها في المملكة بإحالة زملائنا للاستيداع والنقل الخارجي والإحالة على التقاعد ونيتها الاستغناء عن خدمات بعض الزملاء فبتنا لا نعلم ماذا تخبئ لنا الحكومة في قادمات الأيام ونعيش حالة من انعدام الأمن الوظيفي بسبب هذه القرارات وأننا نستنكر ونرفض هذه القرارات ونعتبرها تجاوزاً على القوانين وعودة جديدة لمرحلة الأحكام العرفية وهذا ما لا يريده ولا يرضاه جلالة القائد فأين المركزية القانونية للمواطن الأردني والموظف العام؟.
المعلمون في محافظة الكرك متمسكون بثوابتهم الوطنية شأنهم شأن باقي الزملاء في المحافظات الأخرى وهي: جلالة القائد مليكنا والعائلة الهاشمية عشيرتنا والجيش العربي سندنا وذخرنا والمواطن الأردني له الحق في العيش الكريم على أرضه. ومن هم دون ذلك وضمن ما كفله الدستور والقانون فلنا الحق بمساءلته وإلزامه بالعدل في الرعية لا الظلم والمساس بحقوق المواطنين فالأردن ليس عزبة لزيد أو عمرو يعيث به فسادا ويملأ القلوب بغضا وكراهية فالأردن لكل الأردنيين ملجأ الأحرار وملاذ الثوار.
أبناء محافظة الكرك بجميع أطيافهم سيف ماضٍ في يد القيادة الهاشمية كما بقية المحافظات الأردنية لا نقبل استهدافها أو الاستفراد بها أو تهديدها وتهميش دور أبنائها الشرفاء الذين حملوا الأردن بين دفات الصدور وحنايا القلوب ودفنوا على ثراه ليسوا دخلاء أو غرباء ينظر إليهم بعين الريبة والشك فهم الاصلاء وليسوا البدلاء يقدمون أرواحهم في سبيل وطنهم العزيز.
وعليه نؤكد على ما يلي:
أولاً: عودة الحكومة عن قرارها التعسفي الكيدي بحق الزملاء أمر لا بد منه والتراجع عن الخطأ فضيلة والتمادي فيه رذيلة.
ثانياً: نقابة المعلمين هدف مشروع وحق كفله الدستور ووقعت عليه الحكومة الأردنية بموجب المواثيق والمعاهدات الدولية.
ثالثاً: نرفض خصخصة التعليم للمديريات الثلاث وما هذه القرارات الصادرة بحق الزملاء إلا غطاء على إجراءات الخصخصة.
رابعاً: سوف تتدارس جميع اللجان في المملكة خلال الأسبوع الحالي الأدوات والوسائل التي من شأنها حفظ حقوق المعلمين وتراجع صاحب القرار عن قراره العرفي والقاضي بإحالة عدد من الزملاء على الاستيداع والتقاعد ومحاربتهم في رزق أبنائهم .
خامساً: المعلمون جنود أوفياء لهذا الوطن حريصون على ثوابته ومبادئه كما هو حرصهم على مطالبتهم بحقوقهم المشروعة ويحتفظون بحقهم باتخاذ جميع الإجراءات المناسبة مستقبلا.
برقية إلى جلالة الملك
وقد وجه المجتمعون برقية إلى جلالة الملك وقعها جميع الحاضرين، وتالياً نصها:
مظلمة المعلمين الأردنيين
سيدنا ومولانا وعزنا عبد الله الثاني بن الحسين حفظه الله ورعاه
بفيض من معاني الولاء والانتماء استقبل المعلمون وأبناؤهم مكرمة جلالتكم السامية، والتي عبرت عن لفتة كريمة من لدن جلالتكم ومسحة بركة وخير على هذه الجباه التي ما عرفت إلا حب الوطن والذود عن حماه. والتمسك بثوابته الوطنية الأصيلة، وتحقيق رؤى جلالتكم في الرقي بالأردن ومهنة التعليم.
إن في النفوس حرقة، وفي الصدور غيض، من قرار الحكومة باستيداع زملائنا ونقل بعضهم وإحالة على التقاعد لبعضهم الآخر، فأين الحكومة من قراركم بتكريم المعلمين وكلمتكم الرائعة مهما عملنا فلن نفي المعلم حقه؟ وإننا يا جلالة الملك لنحسب بأن الحكومة تتجاوز على مكارمكم وكأننا لسنا أردنيين ولا تعرف ضيق عيشنا وبؤس حالنا وقلة حيلتنا، وسدها الأبواب في وجوهنا، فماذا أبقت لهؤلاء الضعفاء المستودعين من وسيلة أو حيلة لإطعام أبنائهم؟ ونحن لا نجد مبرراً لهذا السلوك غير المنضبط والمتعسف باستخدام السلطة ضد موظفين بسطاء همهم لقمة العيش؟ وهل المطالبة بحق دستوري قانوني وقعت عليه حكومتنا أمراً معيباً؟ وهل وصل ضيق صدر الحكومة لهذا المستوى من الغضب وتصفية الحسابات مع معلمي الوطن؟.
إننا نلجأ بعد الله إليكم مولانا جلالة الملك بإنصافنا من تغول هذه الحكومة على المعلمين أبناء هذا الوطن والذين أخذوا على عاتقهم بناء الأردن الحديث.
وبمحبة القائد الرمز نتقدم نحن الموقعين أدناه من جلالتكم بمظلمتنا وشكوانا ضد حكومتنا التي أصبحت عدواً لنا في رزقنا وهذا مؤشر خطير على أداء الحكومة، وكلنا ثقة بقرار منكم يرد كيد هذه الحكومة فما بقى لنا من سند إلا جلالتكم.
دمتم ودام الأردن عزيزاً مهاب الجانب.

منتدى يسعى لاحياء نقابة المعلمين في الاردن من خلال الوسائل السلمية

رسالة اللجنة

العمل على إحياء نقابة للمعلمين تحت ظل راية قائد الوطن جلالة الملك عبدالله الثاني حفظة الله ورعاةبحيث تساند المعلمين وتطالب بكافة حقوقهم وتهتم بتطوير المهنة ومهارات التعليم واساليبه وتعالج المشاكل والعقبات التي تواجهة المهنة والمعلم معاً